On Monday I usually wake up late and have no time to eat my breakfast. I can"t find my books and my school cap. At last I find my books in the bathroom and find my cap - my dog. Pal. likes to play with it. I have to wait ages for a bus and I am nearly late for school. I enter the classroom when our class-teacher begins to call out the register.
The first lesson on Monday morning is maths. Mr. Bailey, the maths teacher, collects our homework and then gives us some sums to do.
The next lesson is French. I like French. It"s nice to be able to talk to somebody in another language.
At last it is eleven o"clock: time for break. A girl, whose name is Susan, gives me a piece of cake to eat with my milk. She allows me to copy her Latin homework, because I don"t know how to do it.
After break we have two lessons of Latin. There are a lot of boys in our class who don"t like Latin. I don"t like it either. At half past twelve it is time for lunch: a meat pie, boiled potatoes or cabbage and a glass of juice or milk.
Then I go into the playground with my friends. We play football there.
After lunch we have a history lesson. The history teacher tells us many interesting things.
After school my friends and I usually go for a walk. I come home very late, and my mother is very angry.
In the evening I do my homework. Now I cannot do my homework - there is an interesting programme on television. I think I can do it tomorrow, during break.
В понедельник я обычно пробуждаюсь поздно и не имею никакого времени, чтобы съесть мой завтрак. Я не могу найти мои книги и мою школьную кепку. Наконец я нахожу мои книги в ванной и нахожу мою кепку - мою собаку. Приятель. любит играть с этим. Я должен ждать возрасты автобуса, и я почти опаздываю на школу. Я вхожу в классную комнату, когда наш преподаватель класса начинает вызывать регистр.
Первый урок в понедельник утром - математика. Г. Бэйлей, преподаватель математики, собирает нашу домашнюю работу и затем дает нам некоторые суммы, чтобы сделать.
Следующий урок является французским. Я люблю французский язык. Хорошо быть в состоянии говорить с кем - то на другом языке.
Наконец это - одиннадцать часов: время для перерыва. Девочка, название которой - Сьюзен, дает мне часть пирога, чтобы поесть с моим молоком. Она позволяет мне копировать ее латинскую домашнюю работу, потому что я не знаю, как сделать это.
После перерыва мы имеем два урока латинских. Есть много мальчиков в нашем классе, которые не любят латинский. Я не люблю это также. В половине первого это - время на завтрак: пирог мяса, вареный картофель или капуста и стакан сока или молока.
Тогда я вхожу в детскую площадку с моими друзьями. Мы играем в футбол там.
После завтрака мы имеем урок истории. Преподаватель истории говорит нам много интересных вещей.
После школы обычно выходим на прогулку мои друзья и я. Я прихожу домой очень поздно, и моя мать очень сердита.
Вечером я делаю мою домашнюю работу. Теперь я не могу сделать моей домашней работы - по телевидению есть интересная программа. Я думаю, что я могу сделать это завтра, в течение перерыва.
Использованная литература:
1. 100 тем английского устного (Каверина В., Бойко В., Жидких Н.) 2002
2. Английский язык для школьников и поступающих в ВУЗы. Устный экзамен. Топики. Тексты для чтения. Экзаменационные вопросы. (Цветкова И. В., Клепальченко И.А., Мыльцева Н.А.)
3. English, 120 Topics. Английский язык, 120 разговорных тем. (Сергеев С.П.)
My School Day
On Monday I usually wake up late and have no time to eat my breakfast. I can"t find my books and my school cap. At last I find my books in the bathroom and find my cap - my dog. Pal. likes to play with it. I have to wait ages for a bus and I am nearly late for school. I enter the classroom when our class-teacher begins to call out the register. The first lesson on Monday morning is math’s. Mr. Bailey, the math’s teacher, collects our homework and then gives us some sums to do. The next lesson is French. I like French. It"s nice to be able to talk to somebody in another language.
At last it is eleven o"clock: time for break. A girl, whose name is Susan, gives me a piece of cake to eat with my milk. She allows me to copy her Latin homework, because I don"t know how to do it. After break we have two lessons of Latin. There are a lot of boys in our class who don"t like Latin. I don"t like it either. At half past twelve it is time for lunch: a meat pie, boiled potatoes or cabbage and a glass of juice or milk. Then I go into the playground with my friends. We play football there. After lunch we have a history lesson. The history teacher tells us many interesting things.
After school my friends and I usually go for a walk. I come home very late, and my mother is very angry. In the evening I do my homework. Now I cannot do my homework - there is an interesting program on television. I think I can do it tomorrow, during break.
I usually get up at 7 o’clock. Of course it’s too early for me. You can say “Why? ” I’ll answer: «I like to sleep so much, and I usually go to bed very late. So at 7 o’clock I feel myself sleepy. For that reason I drink a cup of strong coffee to wake up more quickly. After a cup of coffee I usually take a shower. Fresh shower braces up. Then I get dressed. I open my wardrobe and choose what I want to wear today. It’s high time, I’m in a hurry. But I try to have a snack (sandwiches, eggs, porridge and so on). I need to be at school (university) at 8.30. I get away and go to the bus stop. I usually go to school (university) by bus. (I go to school (university) on foot.)
So I’m at school (university). I usually have 6 lessons (4 classes). I like to study, but sometimes it is boring. I’m rather a creative person, but I can’t express my personality at school (university). For that reason I visit additional courses and activities. Three times a week I go to the Music School. I like to listen to music. At school (university) I usually have a dinner. I go to our schhol (university) canteen. It’s rather tasty food in it.
At 5-6 o’clock I like to play with my friends. We usually go for a walk. We like different parks. Sometimes we watch films, play computer games and discuss the latest news.
In the evening I usually do my homework. Sometimes I do homework till the late night. And then I go to bed. But some days I try to have a rest before my sleep.
And undoubtedly, I’m looking for a wekend. Weekend is a marvelous time for all pupils and students. It is a time for a good rest. I try to relax in full force and effect.
Вот некоторые слова из распорядка дня, которыми можно дополнить сочинение:
Обычно я просыпаюсь в 7 утра. Это, несомненно, очень рано для меня. Вы можете спросить «Почему это рано?». Я отвечу: «Я безмерно люблю спать, и обычно я иду спать слишком поздно». Поэтому в 7 утра я сонная(ый). В связи с этим я выпиваю чашечку сильного кофе, чтобы быстрее проснуться. После кофе я обычно принимаю душ. Прохладный душ бодрит. Затем я одеваюсь. Я открываю шкаф и выбираю, что я хочу сегодня одеть. Уже поздно, я спешу. Но я пытаюсь что-нибудь скушать (бутерброды, яйца, каша и так далее). В школе (университете) мне нужно быть в 8.30. Я выхожу из дома и иду на автобусную остановку. Обычно я еду в школу (университет) на автобусе. (Я иду в школу (университет) пешком).
Итак, я в школе (университете). Обычно у меня 6 уроков (4 лекции). Я люблю учиться, но иногда учиться скучно. Я довольно креативный человек, поэтому я посещаю дополнительные занятия. Три дня в неделю я хожу в музыкальную школу. Я люблю слушать музыку. В школе (университете) я обедаю. Я обедаю в школьной (университетской) столовой. Там довольно вкусно готовят.
В 5-6 часов я люблю гулять с друзьями. Мы обычно прогуливаемся где-нибудь. Мы любим разные парки. Иногда мы смотрим фильмы, играем в компьютерные игры или обсуждаем последние новости.
Вечером я обычно делаю домашнее задание. Иногда я делаю домашнее задание до поздней ночи. И потом иду спать. Но бывают дни, когда я отдыхаю перед сном.
И, несомненно, я с нетерпением жду выходных. Выходные – замечательное время для всех учеников и студентов. Это время для хорошего отдыха. Я пытаюсь отдохнуть на полную катушку!
** Если вашей темы сочинений нет на сайте, пишите в комментариях — и она скоро появится!
Topic: My usual day at school
Тема: Мой обычный школьный день
I well my first day at school. There were oodles of flowers, excited parents and nice songs older pupils were singing. Then it somehow became usual or even boring – parents who woke me up, when , classes that seemed to be endless and the weekdays, which looked very much alike. Every school day began early, so I often crawled to school sleepy.
Я хорошо помню свой первый день в школе. Было много цветов, возбужденные родители и хорошие песни, которые пели старшеклассники. Потом всё как-то стало обычным или даже скучным - родители, которые меня будили, когда мне снились самые сладкие сны, занятия, которые казались бесконечными, и будние дни, которые выглядели очень похожими. Каждый школьный день начинался рано, поэтому я часто тащился в школу сонным.
Now, when I’m , everything looks different. We in classes, have discos and go picnicking. My parents any more. . I do some exercises to keep fit and run into the bathroom. When , I do without exercises at all, as I’m short of time. I generally do them before going to bed or don’t do at all.
Теперь, когда я в выпускном классе, всё выглядит иначе. Мы веселимся на занятиях, устраиваем дискотеки и ездим на пикники. Моим родителям не приходится меня больше будить. Я встаю сам. Я делаю некоторые упражнения, чтобы быть в форме, и бегу в ванную. Когда мне лень, я обхожусь без упражнений вообще, так как у меня мало времени. Тогда я обычно делаю их перед сном или не делаю вообще.
My breakfast is simple – cocoa or decaffeinated coffee with a cookie or a buttered bread. My parents always make me eat something before school. When my mom is away on business and dad goes early, I can have no breakfast, because I’ve got in my bag – an apple or a chocolate bar.
Мой завтрак прост - какао или бескофеиновый кофе с выпечкой или хлебом с маслом. Мои родители всегда заставляют меня что-то съесть перед школой. Когда моя мама в командировке, а папа уходит рано, я могу и не завтракать, потому что у меня в сумке всегда есть что-то перекусить - яблоко или шоколадка.
My way to school is short. I get there in five minutes. I remember how long to it when I was 6. Our classes start at 8.30 a.m. and finish at about 2 p.m. I’ve got seven or six classes. After classes I stay at school later three or four times a week because I attend the English language club and participate in some sports activities.
Мой путь в школу краток. Я добираюсь за пять минут. Я помню, как долго я тащился к ней, когда мне было 6 лет. Занятия начинаются в 8.30 и заканчиваются примерно в два пополудни. У меня семь или шесть уроков. После занятий я остаюсь в школе три или четыре раза в неделю, потому что я посещаю Клуб английского языка и принимаю участие в некоторых спортивных мероприятиях.
When I am back home, I have dinner. Then I listen to music or look through newspapers or magazines. After a short rest, I get down to my home assignment. It usually takes me three or four hours to cope with it properly. I don’t have much time for television or my friends. But sometimes I find time for an interesting TV programme or for doing things with my friends.
I"d like to give a talk about my typical school day. My typical school day starts at 6.30. I get up, go to the bathroom, take a shower and get dressed. I usually have a cup of tea or coffee, eat some porridge or salad. I often take an apple or an orange with me. I eat them at school later. My school is far from my place, that"s why I usually take a bus and go to the school. It takes me 15 minutes to get to the school. My first class starts at 8 a.m. We often have 6 classes. There are 4 breaks 15 miunutes each. After the third class we have lunch at our school canteen. I often eat some salad, porridge or potatoes with meat or fish.
