Vurğusuz saitlərlə köklər? Bu sualın cavabını bu məqalənin materiallarında tapa bilərsiniz. Bundan əlavə, belə saitlərin olduğu sözlərdən nümunələr də diqqətinizə təqdim olunacaq.
Köklərdə saitlərin düzgün yazılması məsələsi belə hərflərə vurğu edilmədiyi üçün yaranır. Bu baxımdan təqdim olunan məqaləni bu mövzuya həsr etmək qərarına gəldik.
Kökdə vurğusuz sait olan bütün sözlər 3 böyük qrupa bölünür:
Bu hallarla bağlı qaydaları daha ətraflı nəzərdən keçirək.
Bildiyiniz kimi, rus dilində mətni və ya məktubu səriştəli şəkildə tərtib etməyə, həmçinin şifahi dialoq aparmağa kömək edən bir neçə qaydalar var. Bununla belə, onun da çoxlu sayda müxtəlif istisnaları var. Ümumtəhsil məktəblərində humanitar fənlər müəllimlərinin bizi bu cür sözləri əzbərləməyə məcbur etdikləri, şübhəsiz ki, hamının yadındadır. İlk baxışdan bu olduqca asandır. Ancaq praktikada bir çox uşaq dərs və ya ev tapşırığını yerinə yetirərkən çaşqınlıq və səhvlər etməyə başlayır. Bununla bağlı bəzi müəllimlər orfoqrafiya lüğətinə müraciət etməyi tövsiyə ediblər. Həqiqətən, belə bir nəşr olmadan, sözün kökündə yoxlanılmayan vurğusuz saitin nə olduğunu xatırlamaq olduqca çətindir.
Orfoqrafiya lüğəti həmişə əlində deyil. Buna görə də, vurğu ilə yoxlanılmamış hansı vurğulanmamış saitlərin müəyyən bir sözdə yerləşdirildiyini xatırlamaq üçün onların tam siyahısını təqdim edirik:
İndi bilirsiniz ki, yoxlanılmamış vurğulanmamış sait əsaslı şəkildə yadda saxlamağı və ya orfoqrafiya lüğətinin olmasını tələb edir.
Xüsusi sözlər seçməklə hansı vurğulanmamış saitlərin kökdə yoxlanıldığını və bunun tam olaraq necə edildiyini indi nəzərdən keçirəcəyik.
Kökdə düzgün yazmaq üçün bu ifadə test ifadəsi ilə uyğunlaşdırılmalıdır.Eyni zamanda eyni sait üzərində vurğu ona düşməlidir. Beləliklə, vurğusuz hecada vurğulanmış test sözündə olduğu kimi oxşar hərf yerləşdirilir.
Doğrulamaya mümkün qədər yaxın olmalıdır:
Rus dilində bir-birini əvəz edən hərfləri olan çoxlu sözlər var. Belə ifadələrin kökündəki vurğusuz saitlər müxtəlif üsullarla yoxlanılır:
1. -a- hərfində mövcudluq. Bu köklərə aşağıdakılar daxildir:
Əgər -a- şəkilçisi varsa, o zaman köklərə "a", "və" hərfləri qoyulmalıdır. Belə bir morfem yoxdursa, o zaman "o" və "e".
2. Vurğu. Bu köklərə aşağıdakılar daxildir:
3. Saitdən sonra gələn hərf. Bu köklərə aşağıdakılar daxildir:
4. Kökün dəyəri. Bu köklərə aşağıdakılar daxildir:
Tapşırıq 1 №11810
post..ment
izl..gat
açmaq
daxil ol..
bunlar..retic
postament. Yoxlanılmamış sait. Yadda saxla.
Açıqlayın. -lag-/-false- növbəsi ilə köklər. G-dən əvvəl A, Zh-dən əvvəl O yazılır.İstisna çardaqdır.
alovlanmaq. -gor-/-gar- növbəsi ilə köklər. O vurğusuz, A vurğu altında yazılır.
Qalxmaq. -bir-/-ber- növbəsi ilə köklər. Yazırıq Və kökdən sonra -A- şəkilçisi varsa.
nəzəri. Açar söz nəzəriyyədir.
Cavab: STATION
Tapşırıq 2 №11811
Kökün vurğusuz yoxlanılmamış saitinin əskik olduğu sözü müəyyən edin. Çatışmayan hərfi daxil edərək bu sözü yazın.
op..ver
başla..başla
p..lisadnik
ur.. qeyd
mübadilə..qamçı
gecikmək. Test sözü çox gecdir. nes feli ilə yoxlaya bilməzsiniz. mehriban.
Başlayın. a (i) / im, a (i) / in növbəsi ilə köklər.
ön bağ. Yoxlanılmamış sait. Yadda saxla.
tənlik. -cüt-/-cüt- növbə ilə köklər. -bərabər- kökü "eyni" mənasında olan sözlərdə olur. -cüt- kökü "düz, hamar" mənasında olan sözlərdə olur.
Dip. -mok-/-mak- növbəsi ilə köklər. Kök - xaşxaş - "mayeyə batırmaq" mənasını verən sözlərdə rast gəlinir. -mok- kökü "maye keçmək" mənasında olan sözlərdə rast gəlinir.
Cavab: ÖN BAĞ
Tapşırıq 3 №11812
Kökün vurğusuz yoxlanılmamış saitinin əskik olduğu sözü müəyyən edin. Çatışmayan hərfi daxil edərək bu sözü yazın.
alm..nah
qaldır..ana
fransızca..ntsuzski
Rostok. -rast-/-rasch-/-ros- növbəsi ilə köklər. A ST-dən əvvəl, U, C-dən əvvəl O yazılır. İstisnalar Rostov, Rostislav, sələmçi, cücərti, böyümə, sənayedir.
Almanax. Yoxlanılmamış sait. Yadda saxla.
Tullanmaq. Alternativ -skak-/-skoch- ilə köklər. K-dan əvvəl A, H-dən əvvəl O yazılır.
Yuxarı qaldırın. a (i) / im, a (i) / in növbəsi ilə köklər.
Fransız dili. Test sözü Fransadır.
Cavab: ALMANAC
Tapşırıq 4 №11813
Kökün vurğusuz yoxlanılmamış saitinin əskik olduğu sözü müəyyən edin. Çatışmayan hərfi daxil edərək bu sözü yazın.
yandırmaq.. yandırmaq
in..nəfs
arqument..sayı
dist..hürmək
Yandırmaq. Alternativ -zheg- / -zheg- ilə köklər. Yazırıq Və kökdən sonra -A- şəkilçisi varsa.
Yuyun. -ter-/-tyr- növbəsi ilə köklər. Yazırıq Və kökdən sonra -А- şəkilçisi varsa.
Vinaigrette. Yoxlanılmamış sait. Yadda saxla.
Mübahisə etmək. Yoxlama sözü arqumentdir.
Yayılma. Alternativ -polad-/-polad- ilə köklər. Yazırıq Və kökdən sonra -A- şəkilçisi varsa.
Cavab: VINAIGRETE
Tapşırıq 5 №11814
Kökün vurğusuz yoxlanılmamış saitinin əskik olduğu sözü müəyyən edin. Çatışmayan hərfi daxil edərək bu sözü yazın.
bl..stet
op.. döyüş
maarifləndirmə
d. qazmaq
keçmiş..müəllim
Parıldamaq. Alternativ kökləri - parlaq - / - parlaq -. Yazırıq Və kökdən sonra -А- şəkilçisi varsa.
arıq. -per-/-per- növbəsi ilə köklər. Yazırıq Və kökdən sonra -А- şəkilçisi varsa.
Təhsil. Test sözü yüngüldür.
Davranış. Yoxlanılmamış sait. Yadda saxla.
İmtahan edən. Söz yoxlanılır - exAmen.
Cavab: DAVRANIŞ
Tapşırıq 6 №11815
Kökün vurğusuz yoxlanılmamış saitinin əskik olduğu sözü müəyyən edin. Çatışmayan hərfi daxil edərək bu sözü yazın.
unutmaq..soldu
e..bəyannamə
rel..ana
alovlanmaq..
Xəstəlik. Test sözü ağrıdır.
Bəyannamə. Yoxlanılmamış sait. Yadda saxla.
aparın. a (i) / im, a (i) / in növbəsi ilə köklər.
sənaye. -rast-/-rasch-/-ros- növbəsi ilə köklər. A ST-dən əvvəl, U, C-dən əvvəl O yazılır. İstisnalar Rostov, Rostislav, sələmçi, cücərti, tumurcuq, budaqdır.
Qığılcım söndürün. Alternativ -zheg- / -zheg- ilə köklər. Yazırıq Və kökdən sonra -A- şəkilçisi varsa.
Cavab: Bəyannamə
Tapşırıq 7 №11816
Kökün vurğusuz yoxlanılmamış saitinin əskik olduğu sözü müəyyən edin. Çatışmayan hərfi daxil edərək bu sözü yazın.
m.. cırmaq (paltar)
priv.. legiya
mərtəbə .. gəzmək
vy..qamçı
açın..basın
Ölçmək (paltar). Test sözü bir ölçüdür. Kök -tədbirlər- bu halda alternativ deyil, çünki mənaca fərqlənir (“tələb olunan ölçüyə uyğun olub-olmadığını öyrənmək üçün əvvəlcədən təyin et”). -ölçülər-/-dünya- növbəsi olan köklər “yoxa çıxmaq”, “dayanmaq”, “hərəkətsiz vəziyyətə gəlmək” anlayışları ilə bağlı mənalar daşıyacaqdır.
İmtiyaz. Yoxlanılmamış sait. Yadda saxla.
İnan. -lag-/-false- növbəsi ilə köklər. G-dən əvvəl A, Zh-dən əvvəl O yazılır.İstisna çardaqdır.
İslanmaq. -mok-/-mak- növbəsi ilə köklər. Kök - xaşxaş - "mayeyə batırmaq" mənasını verən sözlərdə rast gəlinir. -mok- kökü "maye keçmək" mənasında olan sözlərdə rast gəlinir.
zolaq. Doğrulama sözü nAg-dir.
Cavab: İMTİYAZ
Rus dilində Vahid Dövlət İmtahanına hazırlıq tez-tez "Sözün kökündə vurğulanmamış yoxlanılmayan saitlərin yazılışı" mövzusu da daxil olmaqla əsas qaydaların təkrarlanması ilə başlayır. Və bu bölmə əsas məktəb kursunun bir hissəsi kimi kifayət qədər təfərrüatlı şəkildə əhatə olunsa da, bir çox tələbələr bu cür tapşırıqları yerinə yetirməkdə müəyyən çətinliklərlə üzləşirlər, buna görə də materialı təkrarlamaq lazımdır. Eyni zamanda, sözün kökündə vurğusuz yoxlanılmaz saitlərin necə yazıldığını bilən orta məktəb şagirdləri attestasiya testlərindən uğurla keçə və layiqli bal almağı gözləyə biləcəklər.
Elə hallar olur ki, sözün kökündə olan saitləri vurğu ilə yoxlamaq olmur. Bu vəziyyətdə statikdir. Bu o deməkdir ki, belə sözlərdə forma dəyişdikdə və ya tək köklü anlayışın seçilməsi nəticəsində vurğu kökdəki vurğusuz saitə keçmir. Nümunə olaraq aşağıdakı sözləri istifadə edək:
Kökdə işarələnməmiş vurğusuz sait olan ən çox yayılmış sözlərin siyahısı belədir:
Dəyişən saitləri olan sözlərin, yoxlanılmamış stressin asanlıqla baş verdiyi tapşırıqları yerinə yetirmək üçün veb saytımızda onlayn dərsləri seçin. Əsas bölmələri yenidən araşdırmaq üçün tələb oluna biləcək bütün materiallar buradadır. "Şkolkovo"nun təcrübəli müəllimləri məlumatları ən əlçatan formada hazırlayıb təqdim etdilər.
Biz orta məktəb şagirdlərinə bilik boşluqlarını aradan qaldırmağa kömək edəcək, sertifikatlaşdırma testinə hazırlaşmaq üçün prinsipial olaraq yeni alqoritm hazırlamışıq. Əvvəlcə tələbələrə nəzəri hissəni təkrar etmək tövsiyə olunur (tapşırıqları yerinə yetirərkən hansı qaydaları bilmək lazımdır və s.). Sonra nümunələri nəzərdən keçirdikdən sonra məşqləri məşq edə bilərsiniz. Daim yenilənən tapşırıqların siyahısı veb saytımızın müvafiq bölməsində təqdim olunur.
Sertifikat imtahanınıza hazırlaşmağa indi başlayın! Əvvəlcə “Sözün kökündə vurğu ilə yoxlanıla bilməyən vurğusuz saitlər” mövzusunda sadə tapşırıq seçməyi və onu yerinə yetirməyi tövsiyə edirik. Əhəmiyyətli bir çətinlik olmasaydı və tez bir zamanda öhdəsindən gəldinizsə, ekspert səviyyəsində məşqlər seçməkdən çekinmeyin. Çətinlik halında, Shkolkovo təhsil portalında müntəzəm dərslər üçün cədvəlinizdə vaxt buraxmağı unutmayın.
Hazırlıq onlayn rejimdə aparılır. İstər böyük şəhər, istərsə də rayon məktəbliləri bizimlə təhsil ala bilərlər.
Orenburq vilayətinin Tyulqan kəndi "1 nömrəli lisey" bələdiyyə büdcə təhsil müəssisəsi
Dərsin texnoloji xəritəsi
Frolova Elena Yurievna
ibtidai sinif müəllimi
Şey: Rus dili (EMC "Rusiya Məktəbi")
Sinif: 2-ci dərəcə
Dərs mövzusu : Kökdə işarələnməmiş vurğusuz saitlər olan sözlərin yazılışı
Dərs növü : yeni biliklərin kəşf edilməsi dərsi Avadanlıq:
"Rus dili 2 sinif" dərsliyi V.P.Kanakina, V.G.Goretski
Multimedia proyektoru, müəllim kompüteri
Təqdimat
Dərsin Məqsədləri
vasitəsilə planlaşdırılan nəticələrin əldə edilməsi
problemli dialoq texnologiyaları, tənqidi düşünmə texnologiyaları
Tapşırıqlar:
1. Mövzu bacarıqlarını formalaşdırmaq üçün: kökdə yoxlanılmayan vurğusuz sait səsləri olan sözləri yazın.
2. UUD forması:
Problemli sualı formalaşdırmaq; hipotezlər irəli sürmək və onları əsaslandırmaq; idrak məqsədini formalaşdırmaq (Koqnitiv UUD);
Hərəkətlər ardıcıllığını tərtib edin; performansı qiymətləndirin (Tənzimləyici ECM)
Öyrənmə fəaliyyəti üçün motivasiyaslayd 1
Burada zəng bir siqnal verdi,
İş vaxtı gəldi
Beləliklə, vaxt itirmirik
Və dərsimiz başlayır.
Uşaqlar, bu gün dərsimizi bu şüar altında keçirməyi təklif edirəm.
İşləməyi, köməkçiləri seçməyi bil.
Rus dili dərsində adətən hansı köməkçilərdən istifadə edirik?
Qaydalar bizə necə kömək edir?
Sözlər bizə necə kömək edir?
Bu gün işləyəcəyimiz şey budur.
Sözlər, qaydalar, suallar...
Sözləri, cümlələri səhvsiz yazın
Sözlərin yazılışını yoxlayın...
Bir dəqiqəlik xəttatlıq.
slayd 2
slayd 3
slayd 4
A, o, y, e, i, i kiçik hərfləri dəftərinizə yazın
Bu məktublar haqqında nə bilirsiniz? Gəlin fikirlərinizi bir səbətdə toplayaq.
Əlavə məktubu tapın.
O niyə artıqdır?
- Ötən dərslərdə hansı orfoqrafiya ilə işlədik?
Hərflər, hansı səsləri sınadıq?
Stresssiz rəis harada yerləşir?
Bunu necə yoxlayaq?
Kökdəki vurğusuz sait səsi necə yoxlayaq?
Biz artıq nə bilirik?
Bir notebooka yazın: tarix, sinif işi
Saitlər samiti yumşaldır və ya sərtləşdirir, heca əmələ gətirir, vurğu və vurğusuz olur.
"Əlavə" y hərfini vurğulayın.
Orfoqrafiya ilə bağlı heç bir şübhə yoxdur, qalanları isə yoxlama tələb edir. Özünə hörmət
Sözün kökündə vurğusuz saitlərlə.
Sözün kökündə
Test sözünü seçirik, sözün formasını dəyişirik.
Vurğu.
Vurğusuz saiti necə yoxlamağı bilirəm
III . Problemli vəziyyət yaratmaq
Lövhədə təklif:
L_sudakı bağçada müxtəlif quşlar var idi: s_rocks, mühafizəçilər, soyğunçular və s_nits.
Təklifi oxuyun.
Təklif nə ilə bağlıdır?
Yoxlaya biləcəyiniz kökdə vurğusuz saitləri olan sözləri tapın.
Test sözləri - köməkçiləri götürün.
Cümlə quşlardan, ağsağanlardan...
meşə, sürəklərCütlərlə, şifahi şəkildə işləyin.
meşə sürətli
slayd 5
slayd 6
Hansı tapşırığı etdin?
Bütün sözlər üçün test sözləri tapa bildilərmi?
Hansı sözlər çətinlik yaratdı?
Niyə belə sözlərdə vurğusuz saiti yoxlaya bilmirsən?
Bu gün hansı sözlərdən danışırıq?
Gəlin dərsin mövzusunu müəyyən edək.
Bu gün sinifdə nə öyrənmək istəyirik?
Təklifi davam etdirin.
Yazmağı öyrənmək istəyirəm...
Siz və mən sözlərin yazılışını bilirikmi: sərçə, titmouse, magpie? izah edin.
Bəs bir söz yazmağa çətinlik çəkiriksə?
Cümləni dəftərə yazın, kökdə vurğusuz saitlərin hərflərinin altını çəkin. Yazılanları yoxlayın.
Test sözlərini seçdik, vurğusuz saitləri daxil etdik.
Xeyr, hamıya.
Sözlər çətinlik yaratdı: magpies, sərçələr, döşlər.
Saiti vurğulayan əlaqəli sözlər yoxdur.
Vurğusuz saiti yoxlamaq mümkün olmayan sözlər haqqında.
Sözün kökündəki vurğusuz yoxlanılmaz saitlər.
Kökdə yoxlanılmayan vurğusuz saitlərlə sözləri necə yazmaq olar.
Dəfnə sərçəsi, göy başlı tit, magpie-oro
Lüğətə baxın və əzbərləyin
Bir cümlə yazın
Yoxlayırlar. Özünə hörmət
III . Yeni biliklərin kəşfi
1. Dərslik işi.
Səhifə 104 Unutma! (tələbə oxuyur)
Hansı lüğətlərdə orfoqrafiyası yoxlanılmamış sözlər var?
136-cı səhifədəki dərsliyimizdə kiçik orfoqrafiya lüğəti də var ki, orada 2-ci sinifdə yadda saxlamalı olduğumuz bütün sözləri əlifba sırası ilə ehtiva edir.
Deyəcəksən: "Neçə söz var, hamısını necə xatırlaya bilərsən?" Bunun üçün məşq etməli, çox oxumalı, çətinlik yarandıqda köməkçimizlə - lüğətlə əlaqə saxlamalısınız. Və hələ də sözlərlə oynaya bilərsiniz və sonra onlar çox tez yadda qalacaqlar.
- orfoqrafiya lüğətlərində.
Lüğətə müraciət edin.
IV .Fizkulminutka.
"Karusel" sözləri ilə oyun
1 qrup müəllimin əlində yaddaş kartları: paltar, kürək, karandaş, palto, ayı, tülkü
2-ci qrup tələbələr əlində hərfləri olan kartlar: e, o, mən, a
və s.
1-ci qrup arxalarını bir-birinə tutaraq daxili dairədə durur. 2-ci qrup 1-ci qrupun tələbələri ilə üzbəüz xarici dairədə durur. Sözə daxil ediləcək hərfi göstərərək saat əqrəbi istiqamətində hərəkət etməyə başlayırlar. İşin özünü qiymətləndirməsi
V . Yeni biliklərin mənimsənilməsinə nəzarət
Fərqli iş
Slayd 7
Siz yalnız lüğət sözləri ilə oynaya bilməzsiniz, həm də onları öyrənə bilərsiniz. Bu gün lüğətimizdən sözlər üçün lüğət səhifəsi yaradacağıq. Tapmaca mahnısına qulaq asın. (video qeydini aktivləşdirin)
Mahnı nə haqqındadır? Çiyələk nədir? Giləmeyvə sözünün yazılışını bilirsinizmi? Çatışmayan hərfi daxil edin.
Sözü deyək, hansı hecalarda yazılış var? Hansınız çiyələk sözündə daha hansı sözün gizləndiyini təxmin etdi? Sizcə bu giləmeyvə niyə belə adlandırılıb?
S.104 məşq 164
Baxın, lüğət səhifəmizdəki mnemotableda hansı hərflər gizlənib?
Lüğətdə orfoqrafiyanı yoxlayaq, çiyələk sözündə çatışmayan hərfləri lüğət səhifəsinə daxil edək.
Biz sözü öyrənməyə davam edirik. Baxın, səhifənizdə kvadrat mötərizə var. Hansı tapşırığı yerinə yetirməliyik?
Hazırlığı zəif olan tələbələr üçün.
Tapşırıq: mövzu ilə bağlı lüğətdən üç söz yazın: Bitkilər, sözləri hecalara bölün.
Bir sözdə hecaların, səslərin və hərflərin sayını sayın.
İmtahan.
Dərsliyimizin 104-cü səhifəsinə qayıdaq.
Qaragilə, qaragilə, daş meyvə kimi giləmeyvə adlarının mənşəyini izah edə bilərikmi?
Qaragilə və qaragilə görünüşünə görə giləmeyvələrə bənzəyir, lakin qaragilələrin hündür kolları var, 1 metrdən çox, göyərti isə yerə yayılmışdır.
Kostyanik bağ moruqunun yaxın qohumu olan giləmeyvədir.
Bütün giləmeyvə müalicəvi xüsusiyyətlərə malikdir, soyuqdəymə, görmə müalicəsinə kömək edir, bədəni gücləndirməyə kömək edir.
Üzərində işlədiyimiz sözlərlə sərbəst sətirdə cümlə qurmağa və yazmağa çalışaq.
Çiyələk haqqında. - Giləmeyvədir. Giləmeyvə sözündə hərf seçimi olan kartları göstərin.
Birinci və ikinci hecada
Uşaqların cavabları.
Lüğətdə yoxlayın, hərfləri daxil edin
Audio təhlili aparın. [z'iml'in'ika].
1 lövhədə. Fəaliyyətlərin özünü qiymətləndirməsi
Çiyələk: 3 heca, 9 hərf, 9 səs
Özbaşına. Özünə hörmət
Qaragilə qara, göyərti göy, daş giləmeyvə çoxlu toxumdur.
Təklif verin və onu yazın.
VI . Ev tapşırığı
Fərqli iş
Slayd 8
1-ci səviyyə: Lüğətdən bir söz üçün lüğət səhifəsi yaradın. Sirr. Söz. Səs təhlili. Neçə heca, səs, hərf var? Səhifə dizaynı üçün rəsm.
Söz cümləsi.
2-ci səviyyə: məşq 167 s.105
3-cü səviyyə:“Məktəb” mövzusunda lüğətdən 5 söz yazın, işarələnməmiş saiti vurğulayın, sözləri köçürmək üçün ayırın.
VII . Refleksiya.
Slayd9
- Sinifdə hansı mövzunu öyrəndiniz?
Bütün sözləri sınamaq olarmı?
Kökdə işarələnməmiş sait olan sözün düzgün yazılması üçün bizə hansı köməkçi lazım olacaq?
Kökdə işarələnməmiş saitlər olan sözlər.
Şagirdlərin özünüqiymətləndirmə vərəqi_______________
Meyarlar: Bəli + Xeyr -
Dərsdə mən həmişə tam cavabla şifahi cavab verirdim.
Dəftərdəki tapşırıqları səhvsiz yerinə yetirdim.
Tapşırıqları yerinə yetirmək üçün bir neçə nəfərə kömək etdim, fikrimi bildirdim.
İşimi sinifdə qiymətləndirəcəm _______
Bu gün dərsdə öyrəndim...
Mən təəccübləndim….
Mən istədim…
Uğur nərdivanında tələbələrin özünüqiymətləndirməsi.
Bir sıradakı bütün sözlərdə kökün vurğusuz dəyişən saitinin çatışmadığı cavab variantlarını göstərin. Cavab nömrələrini yazın.
1) r .. səliqəsiz
2) and içmək ... iplik etmək, s..rya, r..stovschik
3) arb ..trazh, xüsusi ... alist, l .. qushka
4) pop..chit, lake..ryny, dəvət..ret
5) .. rin, rütubət, r..sti ilə
Keçən ilin tapşırıqlarının tərtibi:
Kökün vurğusuz dəyişən saitinin əskik olduğu sözü müəyyənləşdirin. Çatışmayan hərfi daxil edərək bu sözü yazın.
del..gat
m..ridian
ser..al
r..glament
onu yandırın
Tapşırıq 9 (əvvəlki tapşırıq 8) 2019-cu ildə dəyişdirildi: onu tamamlamaq üçün 15 sözün yazılışını müəyyən etməli və tapşırıqda göstərilən qaydaya uyğun olaraq hər üç sözün yazıldığı sətirləri seçməlisiniz.
Nəzərə alın ki, tapşırığın mətnində üç qaydadan biri təklif oluna bilər:
Yoxlanmış vurğusuz saitlə köklərin yazılışı;
Alternativ saitlə köklərin yazılışı;
Kökdə yoxlanılmamış vurğusuz saitlər olan, yazılışı yadda saxlanmalı olan lüğət sözləri.
Cavab olaraq sözləri deyil, sətir nömrələrini yazırıq.
2019-cu ilin tapşırığının mühüm xüsusiyyəti ondan ibarətdir ki, ikidən çox cavab ola bilər (2x-dən 4x-ə qədər). Cavabların qeyri-müəyyən çoxluğu prinsipi belə həyata keçirilir. İmtahan variantlarını tərtib edənlərin fikrincə, bu prinsip tapşırığı yerinə yetirərkən təxmin üsulundan istifadəni istisna edir və məzunun bilik səviyyəsini daha dəqiq müəyyən etməyə kömək edir.
Cavabda bütün nömrələr yazılmayıbsa və ya ən azı bir əlavə yazılsa, tapşırıq 0 balla qiymətləndirilir. Tapşırığın düzgün yerinə yetirilməsi üçün 1 bal verilir.
1. yoxlanılmış vurğusuz saitlə köklərin yazılışı;
2. köklərin dəyişən saitlə yazılışı;
3. orfoqrafiyası yadda saxlanmalı olan kökdə işarəsiz vurğusuz saitlər olan lüğət sözləri.